No ACF gallery field data found

Prostorno - materijalno okruženje skupine "Smajlići"

15 svibnja, 2020

Poticajno prostorno - materijalno okruženje preduvjet je kvalitetnog učenja kao i cjelovitog razvoja djeteta. Ono dijete poziva na igru, istraživanje, učenje i interakciju s drugima, stoga ga se naziva "trećim odgojiteljem" ( Malaguzzi ). Ovonastalu situaciju iskoristile smo za izradu didaktičkih igara,  poticaja za simboličku igru te uređenje prostora kako bi povratak mališana bio što ugodniji  i zanimljiviji.

" Kučica na moru " - dodatak dramskom centaru
" Kučica na moru " - dodatak dramskom centaru

 

 

Drvena umetaljka - umetanje drvenih valjaka u predviđene otvore, povezivanje boja i razvijanje pojma o količini

 

 

Drvena umetaljka - umetanje drvenih valjaka u predviđene otvore, povezivanje boja i razvijanje pojma o količini

 

 

Blagajna - poticaj za simboličku igru trgovine

 

''Prašuma'' - uređenje centra "Džungla"

 

''Prašuma'' - uređenje centra "Džungla"

 

''Prašuma'' - uređenje centra "Džungla"

 

Igra prepoznavanja boja - pridruživanje štipalica istoj boji te poticanje razvoja fine motorike

 

Pripremile odgojiteljice:

Ana Dadić

Nikolina Đurković

Maja Sturica

Sanja Baletić

DRUGE NOVOSTI

U sklopu projekta „ Za učenje spremni- faza III održan susret s roditeljima djece s odstupanjima u razvoju

Partnerstvo roditelja, vrtića i stručnjaka za dobrobit svakog djeteta U Dječjem vrtiću Konavle u Cavtatu održan je susret s roditeljima djece s odstupanjima u razvoju s ciljem pružanja stručne podrške, razmjene informacija i jačanja suradnje između roditelja, vrtića i stručnjaka. Susret je organiziran u sklopu projekta „Za učenje spremni – faza III“, koji Dječji vrtić […]

Pročitaj više
Obavijest o ljetnoj organizaciji rada

Službeni dokument

Pročitaj više
SpektaRuralni STEM dan u Dječjem vrtiću Konavle

Djeca kroz igru, istraživanje i tehnologiju otkrivala svijet znanosti U Dječjem vrtiću Cavtat, Katićan i Gruda Dom uspješno je proveden SpektaRuralni STEM dan u sklopu EU projekta „STEM za sve 2.0“, s ciljem približavanja znanosti, tehnologije, inženjerstva i matematike djeci predškolske dobi kroz igru, istraživanje i praktično iskustvo. Djeca su sudjelovala u zanimljivim i interaktivnim […]

Pročitaj više